Deber 3

El asesino de la botella

Pero la gente que vivía más abajo siguió muriendo. Ya casi no queda nadie. Mi botella debía recorrer una inmensidad de agua para matar a alguien. Los muertos demoraban en morir. Una noche me dormí con la tele prendida. No había muerto nadie. Soñé que le ponía un motor a mi botella y que me llamaban el asesino de la botella a motor. Me despertó el ruido de mi propio sueño. Del susto, sin leer el mensaje, me tomé un interminable trago de vino.
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Dos meses después, cuando todo ____ olvida, tiré otro poco de muerte al río. Luego de seducir a la ____ o sexta víctima me empezaron a llamar el ____ de la botella. Así, etiquetado, resolví etiquetar también a la muerte. ____ mensaje, ahora, estaba afuera de la botella. La ____ se borraba con el ____ pero si al que iba a morir no ____ consumía la impaciencia, al día siguiente, con el sol, podía leer: “este vino es mortal, no ____ tome”.
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Adentro de una botella puse un mensaje. Arriba del mensaje, vino. Y, adentro del vino, un poco de cianuro. Después la tapé y la tiré corriente abajo.
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Al día siguiente encendí la tele para ver el noticiero. Esperaba mirar un hombre intoxicado con vino. Esto sucedió al tercer día. Mi botella recorrió diez kilómetros con la muerte encerrada. Al otro día, laboratorio mediante, descifraron mi mensaje. Decía: “Prohibido tomar”.

Ruben D’Alba, uruguayo

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1- Obviamente, hay que usar el diccionario para las palabras que no se entiendan. U otros medios.
2- Insertar las palabras en los espacios que les correspondan. Ordenar los párrafos para entender la historia.
3- Explica, con tus palabras, de qué se trata la historia.
4- Explica a qué se refieren los verbos y pronombres señalados.
5- Atención: esto lo voy a preguntar en clase. Estudia los verbos y los verboides. (se pueden encontrar en www.noseanvagosestudien.blogspot.com, hagan clic, busquen en el listado de temas que les va a aparecer a la derecha)